PORTAFOLIO II 7 PUNTO


7.       Con base en el documento: “La educación garantiza no repetir el conflicto” de Diana Granados Soler, profesora, programa académico de Trabajo Social Universidad del Valle, sede Norte del Cauca. UN Periódico – N.º 205 – Universidad Nacional de Colombia, noviembre 2016 | p. 6, responda a esta pregunta: ¿Cómo transformar la educación como un instrumento de paz y equidad si están surgiendo otros grupos armados al margen de la ley que tienen control sobre varias zonas del País? Elabore el mapa N° 4 de Colombia con LAS ZONAS VEREDALES TRANSITORIAS PARA LA NORMALIZACIÓN Y LAS BACRIM, según el siguiente link: http://www.pares.com.co/paz-y-posconflicto/zonas-veredales-transitorias-vs-bacrim/ y un mapa conceptual con dibujos que ilustren la realidad frente al sector público de la educación en Colombia (explique su punto de vista).





A. se debe hacer una inversión en la educación  donde todo lo destinado a la guerra se invierta en las aulas de clase, colegios y jardines, donde se enseñe sobre la paz y no desde un punto político mas bien desde un punto histórico generando conciencia a los niños  de como debe ser un país en PAZ  donde los conflictos se puedan resolver con dialogo y no violencia.






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